Lesson 0 de Fundació Miró

22 Feb

Lesson 0 de la Fundació Miró es una publicación que reflexiona sobre el estado de la educación artística en la actualidad y se centra en propuestas relacionadas con la pedagogía que se alejan de las corrientes habituales para indagar en otras formas de transmisión del conocimiento.

La publicación analiza cuatro proyectos expositivos realizados en el Espai 13 de la fundació Miró, firmados por Priscila Fernandes, Rita Ponce de León, Anna Craycroft / Marc Vives en colaboración con Rivet y Eva Kotatkova. En estas propuestas se exploran, imaginan y ensayan distintos modos de aprendizaje y de relación con el espacio de exposición.

Lesson 0 recopila los textos y material gráfico que se han generado a lo largo del ciclo 2014-2015. Juan Canela, comisario junto con Ane Agirre, presenta la publicación del ciclo, que funciona como epílogo. En otro texto, Ane Agirre asocia las muestras del ciclo con películas del cine francés sobre la educación, y un texto escrito por Aida Sánchez de Serdio, Cristian Añó y Rachel Fendler, como conclusión del programa de mediación Pedagogías de fricción. Además, el volumen incluye tres ensayos que articulan el marco de pensamiento teórico del proyecto. «Navegante. En busca de una educación radical, no tomemos el primer giro», de la educadora y comisaria Nora Sternfeld, dibuja el panorama del llamado giro educativo e incide en la posibilidad de llevar el elemento transformador de la educación a los museos; «Hacia un socialismo de la creación», del artista Luis Camnitzer, aboga por una creatividad compartida y no competitiva, y «Hora de soltarse», de la comisaria Chus Martínez, indaga en la posibilidad de crear una escuela que vaya más allá del currículum y que genere nuevos lenguajes artísticos y colectivos.
El artista Antonio Gagliano participa en todo el proceso, llevando a cabo un registro dibujado de todas las actividades.

Febrero 2016
212 p., 16 x 24 cm. Cubierta rústica
ISBN ESP/CAT: 9788416411108
20 euros

Lesson 0

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